Bannerafbeelding met de titel en locatie van het congres 'Samen ontdekken' en een foto van een leerling.
po
Vakmanschap & Leiderschap

Betekenisvol en doelgericht reken-wiskundeonderwijs in groep 3 tot 8: Balans en samenhang

Verken hoe je het reken- en wiskundeonderwijs kunt versterken.

In de NKO-Leidraad voor reken-wiskundeonderwijs in groep 3–8 staan zes aanbevelingen die zijn gebaseerd op wetenschappelijke bronnen uit binnen- en buitenland, en die concreet en inspirerend zijn uitgewerkt voor de onderwijspraktijk. De aanbevelingen hebben als gemene deler: ‘balans en samenhang’. Zorg voor balans en samenhang tussen ondersteuning en uitdaging, vaardigheid en inzicht, concreet en abstract, wiskunde en de wereld, doelen en onderwijsbehoeftes, oefening en denkactiviteiten… en werk hieraan met het hele team.

Tijdens deze sessie worden de zes aanbevelingen onthuld, toegelicht en voorzien van praktische voorbeelden uit de leidraad. Je reflecteert op je eigen praktijk en de rol die de aanbevelingen daarin kunnen spelen.

Samenwerkingspartner
NKO
Is er een Ontwikkelkrachtschool betrokken en op welke wijze?

N.v.t.

Fase
Verkennen
Thema
Hoofdthema: Vakmanschap & Leiderschap
Subthema’s: Differentiatie, Effectieve instructie, Pedagogisch vakmanschap
Doelgroep
onderwijsprofessionals
Marian Hickendorff
Universitair hoofddocent,
Universiteit Leiden
Marjolein Kool
Onderzoeker,
Hogeschool Utrecht

Informatie over de sprekers:

Marian Hickendorff

Universitair hoofddocent,
Universiteit Leiden

Marjolein Kool

Onderzoeker,
Hogeschool Utrecht

Congres Ontwikkelkracht: Samen ontdekken

In samenwerking met researchED Nederland