- Start: 14:15
- Eind: 15:15
- Ruimte volgt
Een andere dag- en weekindeling als oplossing voor het lerarentekort?
Verken welke vormen van andere dag- en weekindeling kansrijk zijn voor je school.
In Nederland is er al lange tijd een groot tekort aan leraren: in 2023 was het tekort bijna 10.000 fte. De Onderwijsraad benadrukt in haar rapport “Schaarste schuurt” dat moeilijke keuzes nodig zijn en adviseert om te kijken naar het beperken van het onderwijsaanbod en de organisatie van het onderwijs op scholen. In deze sessie verkennen we of de inzet van andere professionals kan helpen bij het oplossen van het lerarentekort. Hoe kunnen we in tijden van tekorten de kwaliteit van het onderwijs in basisvaardigheden garanderen? We delen inzichten over meer en minder effectieve aanpakken in andere landen en bespreken ervaringen die de afgelopen jaren zijn opgedaan. Daarna verkennen we in co-creatie welke vormen van een andere dag- en weekindeling kansrijk zijn voor jullie school. Welke keuzes moeten we beter begrijpen? En wat willen we over vijf jaar hebben geleerd over de inzet van andere professionals in de Nederlandse context?
Samenwerkingspartner
Is er een Ontwikkelkrachtschool betrokken en op welke wijze?
N.v.t.
Fase
Thema
Doelgroep
Nienke Ruijs
Marjolein Camphuijsen
Informatie over de sprekers:
Nienke Ruijs
Nienke Ruijs is senior onderzoeker/projectleider bij het LerarenLab van Ontwikkelkracht. In het LerarenLab doet ze samen met scholen, beleidsmakers en wetenschappers onderzoek naar effectieve aanpakken om het lerarentekort te verminderen. Nienke heeft een multidisciplinaire achtergrond: ze studeerde ontwikkelingspsychologie en onderwijskunde en promoveerde daarna als onderwijseconoom. Ook heeft ze als onderzoeker bij de Inspectie van het Onderwijs gewerkt. In haar onderzoek combineert ze haar sterke kwantitatieve achtergrond met relevantie voor onderwijsbeleid en –praktijk. Naast onderzoek naar het lerarentekort doet Nienke onderzoek naar speciaal onderwijs en leerlingen met extra ondersteuningsbehoeften.
Marjolein Camphuijsen
Marjolein Camphuijsen is universitair docent bij de sectie Onderwijswetenschappen op de VU. Haar onderzoek richt zich op marktwerking en publiek-private verstrengeling. Ook verricht ze onderzoek naar het lerarentekort. Binnen het Lerarenlab is zij betrokken bij onderzoek naar anders organiseren en flexibele contracten in het onderwijs.
Congres Ontwikkelkracht: Samen ontdekken
- Datum: woensdag 21 januari 2026
- Locatie: Beatrix Theater Utrecht
- Adres: Jaarbeursplein 6A, 3521 AL Utrecht